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課改論壇2014~2015學年第26期用稿

作者:課改論壇 文章來源:數學專頁 點擊數: 更新時間:2015/8/19 11:19:24
創設情境,有效提高課堂教學 課改論壇--26-A1 範水妫 開發區第一中學
初中數學教學分層教學研究 課改論壇--26-A1 李翠菊 貴州省安順市五中
新課改下高中教學策略 課改論壇--26-A2 脫孝峰 新疆新源縣第二中學
如何打造一節精彩的數學習題課 課改論壇--26-A2 張長山 山東省萊陽市穴坊中心初級中學
初中數學分層教學的四個環節 課改論壇--26-A2 劉和平 貴州省綏陽縣洋川中學
淺談初中數學開放式教學 課改論壇--26-A3 譚成梅 貴州省貴陽市開陽縣南江布依族苗族鄉中心學校
“導學互動”教學模式在初中數學教學中的應用與研究 課改論壇--26-A3 胡丹 四川省全縣樂英中學
優化教法,提高初中數學課堂教學成效 課改論壇--26-A4 朱啓福 安徽省六安市三十鋪中學
探究高中數學課堂導學案的制定 課改論壇--26-A4 張華 禮泉二中
如何開展開放式數學課堂 課改論壇--26-A4 雷豔芳 貴州省黃平縣第二中學
微視頻在高中數學教學中的應用初探 課改論壇--26-B1 李發林 四川省成都市新都香城中學
淺談初中化學教學方法 課改論壇--26-B1 鮑安慶 貴州省安順市五中
新時期如何上好數學“課改”課 課改論壇--26-B2 黃玮 甯波市鎮海中興中學
初中數學教學中德育的滲透 課改論壇--26-B2 蔣新劍 浙江省台州市三門縣泗淋中學
初中數學教學如何培養學生創新能力 課改論壇--26-B2 駱洪念 貴州省綏陽縣洋川中學
如何在初中數學教學中有效實施以學定教 課改論壇--26-B3 譚百川 貴州省安順市平壩縣第二中學
《線段的長短比較》教學案例 課改論壇--26-B3 柴惠珍 臨汾市第四中學校 
如何培養學生的自主學習能力 課改論壇--26-B4 劉靜 貴州省貴陽市第二實驗中學
如何合理利用數學錯題集 課改論壇--26-B4 何毅 湖北省十堰市鄖陽區鮑峽中學
淺談初中數學總複習策略 課改論壇--26-B4 羅志琴 重慶涪陵第十六中學校
淺談如何提高學生數學學習的主動性 課改論壇--26-C1 陳紅波 甯波市逸夫中學
培養初中數學教學的創新 課改論壇--26-C1 胡維林 安徽省馬鞍山市新博初中
率先垂範,構建和諧班集體 課改論壇--26-C2 楊玉維 華北油田供應學校
淺談信息技術與教育深度融合下的教師轉變 課改論壇--26-C2 江豔 福海縣初級中學
“任務驅動”在信息技術教學中的嘗試 課改論壇--26-C2 楊桂升 萊城區羊裏中學
信息技術在初中數學教學中的作用及問題 課改論壇--26-C3 辛美婷 貴州省貴陽市第二十一中學
數學課中如何培養學生的創新思維能力 課改論壇--26-C3 楊榮根 湖北省十堰市鄖陽區鮑峽鎮初級中學
數學問題教學在課堂中的運用 課改論壇--26-C4 王劭敏 福建省武夷山二中
如何提高初中學生的數學閱讀能力 課改論壇--26-C4 吳昌軍 貴州省綏陽縣洋川中學
初中數學如何以學生爲中心 課改論壇--26-C4 劉德珍 貴州省安順市關嶺縣關索中學
數學課堂中興趣的培養 課改論壇--26-D1 張新臣 江蘇省海頭高級中學
如何在初中數學課堂上踐行新課改 課改論壇--26-D1 李穎 貴州省興仁縣第二中學
預設一個支點,創新美的課堂 課改論壇--26-D2 顧金雲 鹽城市郭猛實驗學校
提高小組合作學習的幾個策略 課改論壇--26-D2 周開富 貴州省平塘縣第三中學
提高初中數學作業有效性研究 課改論壇--26-D2 王林紅 貴州省綏陽縣洋川中學
數學高效課堂幾點感悟 課改論壇--26-D2 宋曉敏 神木八中
談數學思維的培養和形成 課改論壇--26-D3 張長仁 江蘇省海頭高級中學
淺談新課程標准下數學教學改革的思考 課改論壇--26-D3 陳豔 甯波市逸夫中學
初中數學如何開展探究式教學 課改論壇--26-D4 李友姝 貴州省安順市五中
初中數學課堂教學研究 課改論壇--26-D4 王文香 山東省郯城縣郯城街道辦事處初級中學
《菱形的性質》教學案例 課改論壇--26-D4 張青蓮 臨汾市第四中學校